晨更記要:神作在我身上的,遠比我作在他身上的為多、為大!
大衛的讚美詩。
大衛是合神心意的人,
對神的崇拜總是比一般人來得深刻!
他以字母離合詩的形式,
唱成一首「教導」的讚美詩,
從個人到群眾、從以色列到萬國、從鄰邦到普天下,
以會幕為中心,將讚美向外擴散出去,
如水之漣漪、如音之傳導,
直到萬民也願歡呼、地極與海角都喜樂。
-----------------------------
異讀比對
我的神我的王阿,我要尊崇你!
我要永永遠遠稱頌你的名!(1)
我要天天稱頌你,也要永永遠遠讚美你的名!(2)
耶和華本為大,該受大讚美;其大[他的偉大]無法測度。(3)
這代要對那代[世世代代要]頌讚你的作為,也要傳揚你的大能。(4)
我要默念[默想]你威嚴的尊榮和你奇妙的作為。(5)
人要傳說你可畏之事的能力;我也要傳揚你的大德。(6)
他們記念你的大恩就要傳出來,並要歌唱你的公義。(7)
耶和華有恩惠,有憐憫,不輕易發怒,大有慈愛。(8)
耶和華善待萬民;他的慈悲覆庇[他的憐憫臨到]他一切所造的。(9)
耶和華阿,你一切所造的都要稱謝你;你的聖民也要稱頌你,(10)
傳說你國的榮耀,談論你的大能,(11)
好叫世人知道你大能的作為,並你國度威嚴的榮耀。(12)
你的國是永遠的國!你執掌的權柄存到萬代!(13)
-----------------------------
經文釋義
一、我們應如何對待耶和華?
二、為何應這樣對待耶和華?
一、我們應如何對待耶和華?
依以上面經文,我們歸納如下:
從敬拜的角度,
我們應尊崇、稱頌、讚美、頌讚。
從宣信的角度,
我們應傳揚、傳說、歌唱、稱謝。
從教導的角度,
我們應默念、記念、談論、知道。
二、為何應這樣對待耶和華?
依上面經文,我們歸納如下:
因為耶和華為大,且是無可測度的偉大——
對我們運行大恩、大德、大愛、大能;
在我們中間,執掌權柄,施行公義;
滿有慈悲、威嚴;尊榮、憐憫;
善待萬民、覆庇受造。
世人都必知道神的國,
神的國存到永遠。
-----------------------------
生活應用
門徒知道耶和華是誰,
也經歷耶和華的各項作為,
門徒應盡心、盡性、盡力、盡意愛耶和華,
也應使人能盡心、盡性、盡力、盡意愛他。
我雖然能明白應如何對待耶和華,
即,我也能明白我應像大衛那樣——
尊崇、稱頌、讚美、頌讚他,
傳揚、傳說、歌唱、稱謝他,
默念、記念、談論、知道他,
但我真能竭盡「心之所能」時時如此嗎?
因我我腦中的知,
並不能保證我心之所能、行之所向,
願主憐憫!
我不能竭盡「心之所能、行之所向」榮耀神、愛神,
神卻一直竭盡「心之所能、行之所向」愛我、尊榮我,
神的對萬有之知、行、能,三者全然合一,
先於我、超越我、內在我,對我施行奇妙作為;
因此,神作在我身上的,遠比我作在他身上的為多、為大,
我甚願回報,卻經常無法回報,
願主憐憫!