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| 靠補習費才能活
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緬甸約半數人口生活在貧窮線下，貧窮像一根鎖鏈，鎖住了緬甸多數人的脖子，造成處處動彈不得的窘境。
中小學老師，大學教授薪資均偏低甚多，維持基本生活亦屬不易。中學老師平均月薪約新台幣4500元，但五口之家每月生活費起碼7000元才夠，不夠的怎麼辦？多數老師利用沒課或夜間兼差開店做小生意，幫助家用。
最多的方法是補習，老師上課只講一半，留一部分待學生來補習時才教，因此大部分學生都參加補習，政府雖明文禁止，但迫於需要，多心照不宣，公然行之。
讀大學也要補習，放學到老師家補，也有在外租場地，期末考前密集補習一個月，一年兩次，每次補三科，約 100 位學生參加補習費每人緬幣 10000元，每年二次共緬幣200萬元，三位老師分，平均每人每月可得約新台幣2000元。
各學系各科目均要補習，重要科目補得多，參加的人較踴躍，例如英文等科目的老師收入較好。70% 學生參加補習，30% 不補習的學生中，有因家裡富有，另有更佳方法，另一部分因家貧無能力參加補習，亦有一部分自我放棄，反正有沒有大學畢業，都找不到工作。
緬甸大學一般水準不佳，設備差，師資差，師資培訓差，學生出路差。有些大學電腦老舊，且不開放給老師用。新成立的電子計算機大學竣工開學，總理去剪綵，電腦是從他處借來的，擺擺樣子，大學生畢業即失業。
貧困的鎖鏈，讓緬甸各行各業都透不過氣來，其他落後國家也多大同小異，好不了多少。
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