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余德淳:冷靜思考勿衝動

「傳道人的社交智商」

2010年12月16日

Christian Times 時代論壇

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面對學習或工作壓力,每個人都需要有一個可以傾訴心事的對象,不過,卻不容易找到。香港浸信會神學院教牧持續教育中心於十二月十三日下午,於其會址舉辦了「傳道人的社交智商」課程,邀得心理教育專家余德淳分享如何散發關懷等技巧,約有四十人參加。

情緒教育 冷靜思考

余德淳主要根據丹尼爾戈爾曼(Daniel Goleman)的著作《社交商》,與參加者分享如何可提升社交智商(SQ)。他笑指是次課程乃為一年課程的三小時濃縮版,但他仍希望可幫助參加者成為一個高社交智商的人,不介意別人對自己的看法、與自己不喜歡的人相處時可感覺舒服但不虛偽。

他先表示「同理心」是每個人與生俱來的能力,即我們本來都能夠投入別人的世界,感覺別人的感覺,不過各人同理心的多少,則取決於後天所接受的情緒教育。隨即,他簡介了五項EQ內涵(自覺、自控、自我激勵、同理心和影響他人)及十四個相關的神經系統反應字義,並提議了多個與新來賓及會友相交的方法。

余德淳提醒參加者,任何時候,特別是面對批評時,要懂得觀察自己、掌握自己的反應,在作出衝動的反應前,先冷靜思考,並學習語言的藝術,嘗試先說體諒的話,而非追究及責罰的話,給人安全感,使人可放鬆及願意跟自己作真誠的分享。他舉例,人通常都很介意被人指出錯誤,但若我們能把「錯」字的程度降低,說成「你距離正確答案很遠╱近了一點」等,則會較易為人接受。

每日一信給會友

另外,他表示牧者在一個群體中,要留心自己的人際語言,要避免令受眾接收時出現偏差或互相比較,造成情緒烙印(創傷),因為只向團體中的某部分人發出讚美,其他人的反應是難以控制的。例如,在一個同時有中產及低下階層的圈子,應避免稱讚別人「件衫好靚」,因為這或會令低下階層因感到自己沒錢買「靚衫」而受創傷,以「整齊、整潔」等讚美詞代替會較適合。

余德淳建議牧者每日花十分鐘,寫信給一個會友,「愈緊要的東西,愈不要用口說,用文字比較好,因為文字可以反覆多看許多遍,可讓人思考多一點。」他提醒參加者,寫信切忌公文式,不要使用「敬啟者」、「你好」等詞,若以「我」字作信的開首,在同一句子中同時出現「你」、「我」二字效果會更好,如「我記得你說過……」,讓收信者感受得到牧者對他真摯的關懷,從而建立交深的關係。

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