工廠式填鴨教學轉型 需讓孩子擁有面對未來能力 (2018年07月23日)
【實習記者高傳生台北報導】
面臨AI與自動化時代，如何裝備下一代？七月17日在濯亞國際學院舉辦的「點燃教育薪火」聚會中，均一教育平台執行長呂冠緯主講「下個20年的教育典範轉移：從工廠式填鴨教學到個人化深度學習」表示，科技持續進步，但我們對孩子們的教育卻沒有足夠長進，進而產生了科技比教育進步所帶來的「社會痛苦」。要擺脫這痛苦的方法是轉型教育，教我們的下一代不只是學科上的知識，還要有另外兩個重要元素—自學能力與成長心態。
自學能力、成長心態、學科知識
在培養上述所需的三種素養課題中，呂冠緯認為，應善用科技栽培孩子們的自學能力、成長型心態與學科知識。例如一般的教學例行公事可由影片來做，老師就多出很多時間去觀察學生，有更多機會發掘學生的需求，拉近學生與老師之間的關係，由單向變為真正的互動式教學。
均一教育平台執行長呂冠緯在台上分享（劉家銘╱攝影）
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