如何變更聰明
個人心理
我的功課都在班上是倒數第2名.請問如何翻轉?
發問者: alen
發問日期: 2008/08/17
ansu 的回答：
箴言9:10 敬畏耶和華是智慧的開端；認識至聖者便是聰明。
歌羅西書2:2~3 要叫他們的心得安慰，因愛心互相聯絡，以致豐豐足足在悟性中有充足的信心，使他們真知神的奧祕，就是基督； 所積蓄的一切智慧知識，都在他裡面藏著。
雅1:5 你們中間若有缺少智慧的，應當求那厚賜與眾人、也不斥責人的神，主就必賜給他。只要憑著信心求，一點不疑惑；
因為那疑惑的人，就像海中的波浪，被風吹動翻騰。
---->多多求耶穌賞賜下智慧,求過之後,就要配合著少玩,書要反覆看,直到完全記入腦中的記憶庫.神看您真的是有認真去唸,就會因著記憶差,而加添你恩典,而能愈來愈入佳境.只要相信,盡了力,其餘就交給主,而不要做一個懶惰的人,神就必然會幫助你,打開你讀書的竅門,而讓你成績上揚.
Jimmy 的回答：
平安：
我的回答也像ansu弟兄所云，
"只要相信,盡了力,其餘就交給主,而不要做一個懶惰的人"
但如果以上您已經達成，我想挑戰您一個問題：
您為什麼希望成績進步？
為了"榮耀神"？
希望您自己能好好思考這個答案。
不要忘記我們的神是豐盛的，
如果祂希望我們在學術方面榮耀祂，
我們絕不會有輸人的知識；
很可惜在台灣這個成績坐大的文化泥淖中，
大家總覺得不會讀書等於沒用，
大錯特錯了！
神豈可能造出無用的器皿？
或許神在知識上沒給您特別的恩賜，
但我相信其他方面肯定有的，
願神引導您早日發掘它們！
曉恩 的回答：
如果名次的安排是你對自己聰明與否的認定，那麼你的壓力是否太大？
任何的考試與排名都只是一種工具，為要測出你學習的成效。然而測驗工具本身也會有誤差！
建議您先釐清自己的想法。
1.學習是為自己的成長，能力的增加。
2.什麼是自己的興趣？什麼是自己的優勢能力及弱勢？
3.自己理想中的生涯規劃及職業發展為何？
文人掌權的文化中，惟有讀書高！但是目前在國際間已經發現13歲左右就應該了解自己的性向，並依據對自己能力與學習模式的了解，尋找相關資源進修，使自己成為專業人員，並能維持生活品質。還有每個人的學習模式都不同，你是否找出符合自己學習的時間(早晚時間的應用)及模式(聽覺、視覺或是感官型)？
神造你絕非偶然，也不是定意使你長期在挫折中。
然而正確的學習態度與學習方式，卻能幫助你調整心情，以快樂的心情學習與發展！
雅1:5 你們中間若有缺少智慧的，應當求那厚賜與眾人、也不斥責人的神，主就必賜給他。只要憑著信心求，一點不疑惑；
在禱告中交托神，在學習中看見神的豐富。相信很快的，學習非難事，名次非唯一，而你的路也越來越寬廣！
ansu 的回答：
1.向神求,祂就給.
2.雅各一5 你們中間若有缺少智慧的，應當求那厚賜與眾人、也不斥責人的神，主就必賜給他。 6 只要憑著信心求，一點不疑惑；因為那疑惑的人，就像海中的波浪，被風吹動翻騰。 7 這樣的人不要想從主那裡得甚麼。 8 心懷二意的人，在他一切所行的路上都沒有定見。
Blue Sky 的回答：
功課好壞不代表一切.
記得以前我在職場曾帶過幾位部屬,
有人數字觀念不好, 作行銷企劃吃力,
換工作改作美容訓練後, 表現和發展都很好.
也有人不擅長細心的文書工作,
改做業務 ,成為頂尖的業務人員.
找到自己的優點和興趣, 盡情的發揮 , 鼓勵
自己 , 增加自信 , 也設定未來升學的目標!
另一方面, 也想一想, 讀書和上課的障礙是什
麼. 可以列出來, 比方說 , 若有不專注的問題,
某些科目聽不懂的問題, 或是很容易緊張有壓
力, 跟老師或教會的長輩談一談, 看別人的經
驗要如何改善. 也要針對此禱告. 把一些可以
克服和改善的問題都試著改善.
現在功課不好, 不代表一生不好, 但是學習是很
珍貴的機會要把握, 祝福你健康快樂的成長.
(p.s.知道這個問題是很久以前的, 希望對其他
有需要的人有幫助).
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