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青春無悔教真理 優良學區新指標

記者江碧瑜高雄報導

2012年06月12日

台灣國度復興報

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「我們這些作家長的，要找學區，第一就要打聽學校有沒有彩虹愛家協會的生命教育課程。」聽到這種「最新流行趨勢」，協會高屏區主任高安祺說，真是開心極了。
　生命教育課程共有四個單元，每單元都扎實陪伴孩童一個學期；七年前彩虹愛家協會開始將「青春無悔」規劃在第四個單元裡，教導孩子們如何轉化信念，在兩性議題上有正確的實踐。
　儘管也有兩性平等委員會老師公開說，「不贊成你談界線，因為教育部教綱是接受婚前性行為的。」依然有越來越多的學校像遇見救兵一樣，對彩虹愛家打開歡迎的大門：「太感謝你們了！這就是孩子需要的！」
　透過「鴨子划水拼命做」的努力，多年來彩虹愛家不斷訓練一批又一批有愛心有教法的義工教師進入校園，在正規課程時間教導「生命教育」；以「青春無悔」單元，教養出一批又一批可以成為不受媒體、同學，也不受教綱影響，能在兩性議題上看見真理、能做自己選擇的孩子。
　「我的異象，是天羅地網！一個一個去接觸，讓生命影響生命。」高安祺主任相信不斷向下扎根的重要性，而且要保護珍貴的校園工作。面對高舉多元性別的教綱，在無法對談的情勢下，靜默是有智慧，不主動挑動兩性議題，以免淪入口水戰，樹立敵人，使基層工作受阻礙。
　彩虹愛家協會的高雄辦公室只有三位同工，帶動了七十多所學校開辦生命教育課程，果子多結，呼應的是社會急迫的需要，以及教育體系嚴重缺失的那一塊。