北韓導彈穿越日本領空 除了代禱,我們可以如何與孩子討論?
2017年08月30日
29日清晨,北韓發射一枚彈道飛彈穿越日本北海道島嶼上空,隨後墜入海面。日本首相安倍晉三對此給予嚴厲譴責,稱對他們的國家是「前所未有」的威脅。這是北韓近來首次發射彈道武器飛越日本領土上空。
《英國廣播公司》(BBC)駐東京記者傅東飛(Rupert Wingfield-Hayes)表示,這次發射的彈道飛彈有潛在的能力足以攜帶核彈。聯合國安理會將對此召開緊急會議商討因應措施。
美國總統川普表示:「這個世界已經接收到北韓清楚響亮的最新訊息:這個政權傳達了其輕視鄰近國家、所有聯合國會員國、與國際行為可接受最低準則的信息。」「威脅與不安定的行為只會增加北韓政權在地區和世界上所有國家之間的孤立狀態。所有(對付北韓)的選項都攤在桌面上。」
外界普遍認為,北韓選擇在美國與日本剛結束在北海道島嶼聯合軍事演習的第一天,和美國與南韓正在朝鮮半島南半邊舉行年度軍事演習的時機點發射飛彈,是為了傳達對這些軍事演習為入侵朝鮮半島北部作演練挑釁行為的教訓。
上個月,北韓領導人金正恩宣稱所試射的洲際彈道飛彈,彈道彈頭可攜帶核彈,射程目標可涵蓋整個美國領土,對美國國土安全構成威脅。北韓與美國兩國領導人為此舌戰,差一點擦槍走火。
每當北韓出現在國際新聞版面,總是和其飛彈試射的發展有關。我們要如何向看電視新聞的孩子解釋「北韓導彈問題」呢?《Christian Headline》網站上作者菲力蒲(Philip Bethancourt)撰文提到5項要點,可作為你和孩子談論北韓所製造出爭議性衝突的參考:
1.研究事實
我們的孩子所接觸的資訊來源可靠度相當有限。身為父母的我們應該著手搜尋資料,像是閱讀時事雜誌文章等等,才能提供孩子有關北韓問題的相關資訊。北韓問題不是一夕之間形成的,所以要讓自己熟悉其歷史、現況,和未來可能面對的選項等等。
2.主要角色
除了解釋北韓問題形成的來龍去脈之外,也要讓孩子知道涉獵其中的主要角 色,例如:北韓領導人、美國政府與軍事情報單位、聯合國、南韓和其他鄰近與之利害衝突相關的國家。
3.正視恐懼
對於不確定性人事物而產生的焦慮情緒是人性的正常反應。北韓導彈問題可能觸發一場核戰爭,進而演變成世界性的衝突,這會造成孩子內心的恐懼。我們應具備回應孩子內心疑問、安撫他們焦慮和恐懼情緒的能力;並且讓他們知道,即使是人生面臨艱困的景況,我們都有一位神可以倚靠。
4.順應時勢
我們應該順應時勢的發展,隨時準備好和孩子討論最新狀況。孩子有許多管道可以接收到像北韓導彈這類爭議性問題的訊息,例如:24小時的電視新聞報導、班上同學的談話等等。我們應該抓住機會主動和孩子討論最新發展,也才能了解他們內心對這樣新聞事件的想法。
5.堅定信仰
面對像北韓這類爭議性的問題,是向孩子傳達我們需要福音很好的機會。我們生活在一個墮落的世界,愈是具挑戰性的問題,愈是驅使我們尋求神。同時,我們也可以從聖經中找到對應的經文,增進孩子對相關議題的見解。例如:
雅各書4:1
「你們中間的爭戰鬥毆是從哪裡來的呢?不是從你們百體中戰鬥之私慾來的嗎?」
說明國家之間不和的歷史,揭示地緣政治衝突的緣由。
提摩太前書2:1-2
「我勸你,第一要為萬人懇求、禱告、代求、祝謝;為君王和一切在位的,也該如此,使我們可以敬虔、端正、平安無事的度日。」
我們可以為和平禱告。
我們無法決定新聞報導的內容,但透過整合以上5項要點,你可以幫助形塑孩子對新聞事件的看法,也能擁有和他們以福音為基礎、討論任何複雜文化議題的對話。
29日,北韓發射彈道飛彈穿越日本領空之後,日本首相安倍晉三除了對外發佈訊息會盡全力確保日本人民安全之外,也與聯合國安理會召開緊急會議。 (照片來源/Prime Minister’s Office of Japan_Facebook)
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