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學生工作趨勢　培植生命找到方向

2016年12月14日

台灣國度復興報

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2016年12月福音機構聯禱會12月8日在校園書房舉行。聯禱會中除了各機構與會務報告、彼此代禱之外，校園福音團契總幹事莊逸宏牧師也以「後現代學生工作」為題，分享當今學生事工的現況與挑戰。

莊逸宏表示，以104學年度來看，台灣有162所大專院校、495所高中職、740所國中，換算下來共約300萬名學生，佔總人口的1/8。而在提摩太後書二章2節提到「你在許多見證人面前聽見我所教訓的，也要交託那忠心能教導別人的人。」學生是培育信仰傳承的重要團體，也是教會傳承接班人，不可輕忽。


當代學生困境　迷失生命韌性與方向


目前學生受到四個層面影響，一是受後現代潮流影響，學生以自我中心，排斥權威，思想更多元，且透過圖片來理解外界的資訊。二是社會趨勢改變，學生看重物質、喜好享樂與表現，卻懶得對他人付出。三是受網路傳媒渲染，容易網路成癮，易接觸色情資訊。四是家庭少子化，孩子在家長的過度保護下，挫折容忍度低，易有人際障礙，或在成長過程中遭遇到傷害。

學生雖在豐富的物質中成長，但遇上上述問題，內心卻不快樂，甚至有憂鬱症傾向。而且學生面對人生規畫毫無定見、茫然失措，不知道未來要做些什麼；在靈性層面上，更不知道什麼是絕對不變的真理，進而削弱學生解決問題的能力。


排解疑難　讓福音種子結果


為幫助學生解決這些困境，莊逸宏表示，校園團契的應對策略，從大學校園培育門徒，成為樂於服事的同工，由大學生帶動青少年工作，再以團契為基礎，發展營會、文字及網路互動，幫助學生生命更新，擺脫困境。

目前全台各級學校有230個團契，每週有逾4,000名學生參加，寒暑假會舉辦約60個營會，包括大專靈修班、青年宣道大會、全國高中職門徒營等大型活動。

「你能數得出一顆蘋果有幾顆種子，但你絕對無法算得出，一顆種子未來會長出多少顆蘋果來。」莊逸宏說明，學生事工的推展，是要在年輕的生命打下紮實的基本功，讓他們能夠有能力再去扶植下一代，傳承宣教事工。