兒童歸納式查經 讓孩童直接讀聖經 記者賴中申新竹報導 (2010年05月13日)
彩虹愛家生命教育協會五月十一日在新竹城市之光聖教會舉辦「兒童歸納式查經─主日學師資培訓」，教導主日學老師如何透過觀察、解釋、應用的方式，使孩童直接閱讀「原汁原味」的聖經，有一百多位各教會的兒童主日學老師及傳道人參加。
曾任北門聖教會兒主校長的馬卓群姐妹，十年前便期盼有傳道人能編寫一套讓孩童直接讀聖經的教材，後來發現傳道人似乎都很忙，之後受到恩言善導協會歸納式查經的啟發，硬著頭皮自己編寫出兒童歸納式查經教材，並且在數個教會的主日學中使用。
她以「如何研究青蛙」來比喻傳統兒主教材與歸納式查經教材兩者之間的不同；前者是去讀學者研究青蛙所寫的書，後者是去池塘直接觀察蝌蚪、青蛙，甚至可能抓隻青蛙來解剖，前者會知道學者對青蛙的看法，但可能過一陣子就忘了，後者則記得許多關於青蛙的細節，並且親眼看過、親手摸過青蛙，正如約翰壹書第一章1節說：「論到從起初原有的生命之道，就是我們所聽見、所看見、親眼看過、親手摸過的。」
馬卓群分享道，嚴格說來會讀、背聖經，不過是頭腦的知識，不代表一個人屬靈光景，但她留意到通常對聖經越嫻熟的孩童，在日常生活中情緒最穩定、最能順服權柄，也是最能忍受試探的。所以她鼓勵兒主老師透過這樣的方式，讓孩童從過去的被動學習變成主動參與，學習後不但習慣讀經，更能終生難忘，甚至因為提升邏輯思考能力，在校學業成績也變好。
目前彩虹愛家生命教育協會已編寫出四年共十六季的兒童歸納式查經教材，還有四個可用於暑假聖經營會的教材，共涵蓋聖經舊新約十卷書，並於兩個月內將繼續在全省北中南八個城市舉辦師資培訓。
（2010.5.12 國度復興報發佈）
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