2024「Lets Run－空英1919陪讀路跑」 號召3,600位跑者一起為弱勢兒少而跑 (2024年09月26日)
陪伴是孩子成長不可或缺的養分，為了讓2,500名弱勢家庭兒少能於113學年度免費參加1919陪讀班，接受免費課輔、品格教育、多元才藝、營養晚餐，及家庭關懷，基督教救助協會、空中英語教室，與TRAVELER旅行者，於今天(六)下午3點在新店碧潭東岸廣場，連續第11年舉辦「2024 Let‘s Run－空英1919陪讀路跑」，共號召3600名跑者與志工一起為弱勢兒少而跑！
你為孩子而跑 孩子為你加油
救助協會秘書長夏忠堅表示，今天下了整天的雨，但起跑前雨竟然停了，而且還有近3,000名跑者，真是奇蹟！「我們目前資助全台2500名弱勢家庭的孩子，這些孩子的家許多每天都在下雨，感謝所有愛心跑者，因為有你們的支持，相信這些孩子的未來一定也能雨過天晴，擁有燦爛的明天。｣
空中英語教室執行長謝光哲表示，「幫助人一點都不難，而且可以很『JOY』(Jesus，Others，You)！只要把Jesus放在最前面，再來別人Others，然後你自己You，這樣你就會非常喜樂。鼓勵大家就從Lets Run開始，只要一個簡單的愛的行動，就能翻轉一個孩子、一個家庭的命運。」
開跑前，大會也特別邀請來自台東「自由成功」與「迦南」陪讀班共30位小朋友，用熱歌勁舞為活動開場，表達對跑友的感謝。台東「自由成功」歡唱詩歌《生命中的每一天》，讚美耶穌是孩子們每一天的力量。「迦南」陪讀班則用排灣族歌舞為現場帶來歡樂的活力。另外還有台南「和順」與花蓮「豐田」，共4間陪讀班67位孩子，在沿途為跑者加水打氣，為活動加注滿滿的活力與感動。
冷漠變喜樂 魯莽變紳士
今年小二小姍（化名）一年級時來到自由成功1919陪讀班。她父母離異，由爸爸與阿嬤照顧。陪讀班主任林煜清表示：「小姍媽媽曾兩次答應要回來看她，但都失約，對孩子幼小心靈造成不小衝擊。」剛來陪讀班時，小姍雙眼無神，面無表情，即使大熱天仍穿著厚外套，自我防衛心很強。她成績不好，國語數學都在20多分徘徊。還好有陪讀班老師長期陪伴，她才慢慢卸下心房。現在不僅神采奕奕，活潑好動，衣服穿著也合宜，甚至各科成績都進步到90分以上。「她的姊姊看到妹妹改變那麼多，這學期也主動要求要來陪讀班呢！」
小良（化名）來自和順1919陪讀班，媽媽為越南籍，爸爸為泰國籍。他回家後父母都無法教他功課，因此成績一直落後。剛來陪讀班時，他總以「欸、喂」稱呼別人。但在陪讀班老師與學長姊長期陪伴下，現在已是個彬彬有禮的小紳士，學習態度也變得積極，成績進步許多，是其他孩子學習的榜樣。
號召76人參加 同事同學有共鳴
曾先後為基督教救助協會「1919愛走動」與「1919食物銀行」公益代言的蔣雅淇，這次也特別帶了兒子關義，也是今年Let’s Run宣傳海報的模特兒，一同擔任11K的領跑者。盼望能帶動全場跑者，為弱勢兒少一步一步鋪就希望的道路。
研揚科技公司的李建興是1919單車環台勇士，今年共號召了76人一起來參加。他們一半為公司同事，一半為他EMBA的同學。李建興說：「我給大家看1919陪讀班的紀錄片，同事與同學們都深感共鳴，決定一起為弱勢孩子盡一份力！」他非常肯定1919陪讀班，提供了孩子一個安全環境，讓他們能順利完成功課，也有機會接受才藝、運動、品格，及職能探索等多元活動。他特別要鼓勵孩子：「陪讀班提供了良好的學習沃土，你們要在其中慢慢探索，努力發掘天賦，讓自己的未來能發光發熱。但也記得，將來有能力時，一定也要對有需要的人伸出援手！」
數百好禮送不完 黃昏湖畔音樂會
Let‘s Run路跑分為11K與6K兩組，參加者可獲贈TRAVELER路跑T恤、sNug限量純棉刺繡棒球帽（11K）與限量運動除臭襪（6K）、《空中英語教室》系列雜誌等好禮。還有艾拿鐵夫原生咖啡、理膚寶水修復凝乳、Kiehls冰河醣蛋白保濕霜等早鳥與揪團禮。完跑者並可獲贈Lets Run紀念環保袋、JKE x 1919聯名紀念刮痧板、南橋水晶衣物與肌膚清潔組、牧菓有機米菓、京采黑珍珠饅頭、佳格-奇動能量飲等紀念禮。
大會也邀請數10多家愛心企業共襄盛舉，準備數百份抽獎禮品，包括高級遙控車、鵝絨冬被、摺疊單車等。著名作家與畫家陳艾妮也特別親臨現場，抽出一位得獎者，將為他畫一幅以花為主題的畫作。最後，大會還為跑友精心安排了由「天韻合唱團」演出的湖畔音樂會，讓跑者在溫馨浪漫氣氛中，度過一個充滿熱情的週末黃昏。
基督教救助協會自2004年發起「1919陪讀計畫」，讓弱勢家庭孩子在下課後能到陪讀班，接受免費課輔、品格教育、多元才藝、營養晚餐，及家庭關懷。20年來已累積資助超過7.5萬人次的孩子。113學年度預計資助233班2,500名弱勢兒少。基督教救助協會呼籲社會大眾踴躍支持1919陪讀計畫，一起為弱勢兒少而跑，為他們撐起一片藍天！1919陪讀計畫介紹https://1919.org.tw/kid
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