基督教學校應有別於世俗學校 彭孝廉：學習是為了事奉 (2024年07月11日)
【時代論壇訊】興學證基協會及基督教教育研究院聯同數間中學，於七月四日合辦基督教教育會議。興學證基協會創辦人、現為榮譽總監的彭孝廉博士在主題演講中，提醒學習是為了事奉，各基督教學校不應與世俗學校一樣，只追求成績，而沒有培育學生實踐大使命的心志及能力。同時，他亦指出教會應該對學校有承擔，提供足夠的培訓及靈命支援給教師及學校。
停滯於讓學生認識信仰階段
彭孝廉的演講以「基督教教育：過去、現在、未來」為題，分享自己過往五十多年在基督教教育服事中的心路歷程。作為多間基督教學校的創辦人，他提及自己一開始只是希望能建立以傳福音為目標的學校，並將重點放在校舍的硬件設施和教職員的質素。及後嘗試將信仰和學習結合，讓學生以聖經的立場及神的教導來學習學科上的知識，將信仰應用到學業上。
惟隨著時代變遷，彭孝廉留意到基督教學校逐漸變得世俗化，與普通學校無異，只以幫助學生考取優異的成績、讓他們未來能有更好生活為目標。他又指，現時一些基督教學校只停滯於讓學生認識信仰的階段，但卻無法培養他們成為有事奉和傳道心志的門徒。彭孝廉認為基督教學校應為此作反思，思考何謂真正的基督教教育，且不該忘記門徒應先求神的國和義，而非虛浮的名利。
校長、老師自身未能實踐大使命
談及基督教教育的未來，彭孝廉強調學習是為了事奉，故學校應以培育學生完成大使命的心志和能力為重。作為育人者，如太廿八20所記，老師應教導學生遵守主耶穌所教導的一切，使他們畢業後能行出基督的樣式，並將福音傳遍世界。
另一方面，彭孝廉認為教會在基督教教育的事工上擔當著重要的角色，並指出教會該對學校的靈性需要有所承擔（church should own the school）。他表示現時基督教學校的校長和老師，或許自身也未能將大使命行出來，故在教導工作上有一定的難度。為此，教會應為學校提供足夠的靈性支援。同時，亦應提供合適的培訓予教職員，讓他們能更好地將聖經的教導傳授給學生。
此會議於石硤尾滙基書院舉行，由興學證基協會、基督教教育研究院、新生命教育協會呂郭碧鳳中學、滙基書院（東九龍）及滙基書院合辦。
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