林世光談生命歷程三領域：追尋、實現、回饋 (2015年01月20日)

新聞提供: 基督教論壇報

拜科技之賜，現代年輕人對於學習範疇遠遠超越過去二、三十年的知識領域，但是甚麼才是年輕人的生命學習典範呢？陽明大學精神學科兼任助理教授、台北市立聯合醫院精神醫學中心主治醫師林世光受訪時表示，一個人在不同成長階段都有不同的學習對象，其中以父母親的思想與作為影響子女最為深遠。

「『採取參考架構作為學習的典範』是時下網路世代年輕人的學習特色。」林世光醫師表示，年輕人對於生命典範的對象不一定是要完全拷貝下來，因為每一個人的生命路徑不一樣，且每一個個體的生活方式有其獨特性，年輕人也只是擷取某部分作為個人的學習範疇。 {本文僅部份轉載，全文請參閱原始連結}