陳衍昌：神學、教育雙委身

崇基優質生命教育中心成立

(2009年10月30日)

本新聞提供者: Christian Times 時代論壇 香港中文大學崇基學院神學院成立優質生命教育中心，並於十月廿七日，在中文大學利黃瑤碧樓一號演講廳舉行成立典禮暨專題研討會，典禮由中心主任龔立人教授主持，共一百人出席。 成立典禮邀得眾多主禮嘉賓，包括香港聖公會教省主教長鄺保羅大主教（由管浩明牧師代表）、中華基督教會香港區會總幹事蘇溢成牧師、香港基督教循道衛理聯合教會前會長李炳光牧師、基督教香港崇真會會長王福義博士、五旬節聖潔會永光堂主任牧師黃月英牧師、香港中文大學文學院院長熊秉真教授（由賴品超教授代表）、香港中文大學教育學院院長李子建教授、香港中文大學崇基學院院長梁元生教授、香港中文大學文化及宗教研究系系主任黎志添教授、祟基神學院院長盧龍光牧師及香港聖公會聖三一座堂主任牧師暨優質生命教育中心管理委員會主席陳衍昌牧師。 陳衍昌牧師分享中心的願景及使命：「推行不說教（開放，超越形式主義）、不忘本（堅持信仰、靈性與福音向度）和求融合（兼收並蓄，發揮雙重委身精神）的優質生命教育。」他指中心將致力支援生命教育，並認為生命教育既是教育亦牽神學問題，因此教育者當同時具備對這兩方面的委身。 典禮儀式包括邀請眾主禮嘉賓逐一鳴鑼誌慶，寓意生命教育中心栽種撒種的「撒種儀式」，及最後中心資源網的啟用儀式。 典禮後，於中文大學內同時設三場專題研討，分別為「主題一：小學生命教育的規劃與實施」，「主題二：中學生命教育的規劃與實施」，及「主題三：堂校合作規劃與實施」。 主題三由陳衍昌牧師主持，黃月英牧師及聖公會陳融中學校長嚴志成分享，並由蘇溢成牧師回應，約四十人出席。 黃月英首先分享：「堂校合作態度最重要，彼此要認定為伙伴，不會在資源分配上覺得『蝕底』。」她引永光堂與永光書院的合作模式為例，指出教會從不介意出錢增添設施，供學校和堂會共同使用，同時借用學校場地必把設施保持完好才歸還，而且以教會資源，去支援學校的生命教育，包括聘請職員為家長、老師作靈性支援，邀請教會信徒協助帶領學校團契等等，「共享資源，務要避免校長難做之餘，令家長、老師、學生都容易接受教會，而且也讓教會弟兄姊妹覺得永光書院就是『我們的學校』，不是『他們的學校』。」 嚴志成亦以教育工作者身份分享，指學校是一個很大的禾場，而且堅持：「即使學校在分享政府資源之同時辦宗教教育，亦是無可指責的。」因為宗教教育的內容正是豐富著人的生命，提供心靈支援，又或只是其中一項課外活動的選擇，沒有剝奪學生參與其他活動的自由，而且以教育工作的角度，「在向學生展示這個多元世界的云云價值觀後，必須也給他們一個立場去參考、去學習以此判斷是非，而教會學校的價值觀就是宗教的價值觀。學生可以不接受，但在教育角度必須有一立場。」 蘇溢成回應時，提出了各項堂校合作的具體運作模式供在場牧者或教育工作者參考，並強調堂校合作，理念必須清晰：「與學校合作，提供宗教教育資源，並不是要迫所有學生信耶穌，而是希望他們都能知道並活出一種基督的價值觀，找到人生真正值得追求的終極目標，這才是基督精神的教育。」

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