【Dalul 台南報導】長榮高級中學國中部於9月21日上午舉辦「2025科學研究素養營」第一梯次,吸引國小五、六年級學童熱烈參與。本次營隊特別由第65屆全國生物科展冠軍指導老師卓猛暉領軍授課,透過破冰遊戲、情境任務與高階實作,帶領孩子在做中學、學中悟,目標是培養學童的觀察力、探究力與表達力。
微觀探險:顯微鏡接平板 讓抽象知識具體化
活動自活潑的「破冰遊戲」開場,原本怕生的學童在老師引導下逐漸放開,並能勇敢舉手搶答。隨後進入核心的「微觀探險任務」環節,學員們分組學習調片、對焦與紀錄。
現場可見學生俯身專注在顯微鏡前,並將顯微鏡連接攝影鏡頭與平板載具,即時將影像截圖、列印出來,再貼到學習單上描繪與標註,讓觀察成果化為具體紀錄。卓猛暉老師則逐一示範顯微鏡操作要領,提醒孩子如何控制光圈與倍率,使抽象知識在實作中變得鮮活可見。
參與學生表示,這次營隊「不只是上課,而是真的把科學玩出來!」另有學生分享:「第一次自己做載玻片,好像把小宇宙裝進鏡頭裡!」在動手實驗的過程中,他們學會如何觀察細節、與同伴討論並勇於發表,讓科學成為充滿樂趣的冒險。許多家長也肯定,孩子在輕鬆氛圍中展現主動提問的勇氣,明顯提升自信與學習動機。
許德勝:素養是整合能力 激發長期學習動能
長榮高級中學校長許德勝指出:「科學素養不只是知識,更是觀察、思考與表達的整合能力。由科展冠軍級師資帶領,能把抽象概念轉為具體體驗,激發孩子長期的學習動能。」
據悉,科學研究素養營第二梯次將於11月9日舉行。此外,學校還將於11月22日上午舉辦大場次的「多元素養營」,並同步舉行家長場的多元課程說明會,介紹長榮高級中學國中部兼具雙語、數理、科學、德性、靈性與文化傳承的精緻化課程,展現全面培育學生的教育藍圖。