讓聖經故事動起來 台北大專偕北投教會培訓主日學課室經營

【林宜瑩台北報導】暑假即將到來，許多教會已開始籌備兒童夏季學校或暑期營會。台北大專學生中心與台北中會北投教會合作，5月3日下午在北投教會舉行「課室經營X主日學故事：讓聖經故事『動』起來」輔導培訓課程，邀請台灣師範大學、台北大學兼任助理教授黃薏文及台灣基督長老教會總會青年事工委員會事工組長王永宏擔任講師，傳授如何營造課室氛圍及怎樣講故事，才能吸引兒童的目光、讓孩子開心自主學習。

台北大專輔導張心慈傳道師表示，台北大專長期與東部中會初鹿教會、Tayal（泰雅爾）中會Smahan（司馬限）教會舉辦營會，也與七星中會林口大安教會合辦兒童藝術營。為讓長青團契學生學習帶營會，2024年已舉辦一場輔導培訓課程，邀請黃薏文分享講故事的技巧，教會主日學校長、牧師皆來參加，報以很好的迴響。長期投入兒童關懷事工的北投教會牧師楊善雄表示，因為他去年有參加，很想與台北大專合作，就主動邀請他們今年在北投教會舉辦輔導培訓課程。

黃薏文表示，營會或主日學的課室公約最好由孩子自己討論，讓他們參與、共創、互動，得到成就感。她引用「給兒童的哲學」（Philosopyhy for Children，P4C）理論指出，輔導老師最在意的是有沒有與學生連結，她建議老師放下自我尊嚴或「偶包」，與孩子平起平坐，一起融入遊戲或課程。若有自信做到「我敢停下來，場就敢跟我一起呼吸」的境界，就是真正掌握到課室經營的要訣。

王永宏也鼓勵眾人：「蹲下來，用孩子的視野看世界或事情。」不必擔憂孩子會因負面訊息而受傷害，講聖經故事同時，要思考如何與現代生活連結，再回頭看上帝行了怎樣的神蹟奇事，幫助孩子解決真實世界的問題。他直言，主日學就是一種終身學習，目的是讓孩子擁有真善美，真正能觸動人心的從來不是別人的故事，而是聽別人的故事，誘發藏在自己心裡的「新事」。