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| 學生求學階段最重要的是？ 第一志願學校用60年經驗告訴你 |
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(2017年11月08日) |
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本新聞提供者: 基督教今日報
【完整新聞及原始連結】
數十年前，在集會結社尚未自由的時代，高雄的第一志願─高雄高級中學(簡稱雄中)，有著一群學生不怕被教官約談，一心一意要聚會，為的是一起讀《聖經》、團契，認識那位賦予我們生命意義的耶穌。
「動盪的三年，雄中團契是心靈可以停歇和放心說話的家；是一個可以說真話、卸下面具的地方；是唯一不以主修成績、或是各種成績評量個人價值的所在。」校友的一段話，點出團契存在的核心意義：建立一個滿有耶穌愛的家。
回想過去被教官約談的那天、一起禱告讀經的午休……種種刻骨銘心的回憶，如今雖是輕描淡寫的分享，仍能從言談中感受到校友們在學生階段，信仰與團契帶給他們的感動與成長。
雄中團契成立已60年，上(10)月7日於高雄火車頭教會舉辦「60週年感恩聚會」，當天來了許多雄中團契的前輩、學長，藉著他們的分享，帶領眾人回顧充滿恩典的一甲子故事。
宣教士的生命陪伴 留下美好信仰足跡
雄中團契的學生有著一個特別稱呼自己的說法，就是「繆家的孩子」。大家口中的繆叔叔─繆學理宣教士，是建立雄中團契的幕後推手，亦是活生生的信仰典範。
1957年，繆學理在高雄成立「學友團契」，透過教英文來接觸學生，並實際關懷他們；當時學友團契並無限定為雄中學生的團契，但因雄中學生佔多數，後來便將學友團契視為雄中團契的前身。
高雄「校園福音團契」負責雄中的傳道楊健宏與鐘煥傑分享，繆學理所帶給雄中團契的不是一句話或一件事情，而是愛神與愛人的態度。
繆學理終身未婚，他曾說過，自己不能確定妻子是否能接受有群人會整天來家裡開冰箱、在床上跳來跳去等；他接納生活有困難的孩子，數十年來不間斷，即便被偷錢、被惡言相向，仍沒有半句責罵，愛與包容是他多年來唯一的回應。
楊健宏與鐘煥傑還從過去曾與繆學理接觸過的校友口中，聽見他鮮為人知的故事。繆學理捨棄優渥生活和當明星的機會，而是將神擺第一，來到台灣傳福音，用其一生作孩子的榜樣。「他留下的是一個委身的愛，就像耶穌的愛一樣。」
耶穌的愛、繆叔叔的行動 為團契帶來善性循環
60年來，雄中團契除了神的恩典，還有特有的「善性循環」。鐘煥傑表示，很多學長因著過去在團契受幫助，畢業後都主動回校陪伴學弟，使這份溫暖與力量不斷傳遞下去。
除了愛的傳遞，信仰傳承更是重要。中學時期是學生價值觀建立的關鍵階段，信仰在此時進到學生心中，能使其明白生命、人生的真正意義。
雄中團契有許多的聚會，幫助學生面對信仰、生活及未來。每周有兩天的午餐會，一起吃飯、分享生活；也有禱告會，讓學生學習將生活重擔交託給神；還有查經、信仰造就、人際關係、時間管理等專題分享，生命就在這一點一滴澆灌中成長茁壯。
團契也有難以克服的困難與挑戰。高中生最難排除的補習與社團，正是他們面臨的難題，在三者的抉擇中，信仰經常是被取捨掉的一方，此問題也看出學生「自信」上的缺乏渴望透過課業、社團表現來證明自己。
楊健宏透露，過去甚至曾有一屆沒有任何一位學生願意接任團契幹部，讓他很是氣餒，但神的帶領總是奇妙，當屆學生紛紛在畢業後擔任大學團契的主席。
經由此事，上帝讓楊健宏上了一課，使他學習「放長遠來看」，儘管眼前的狀況令人沮喪、頭痛，但他們心中擁有神，將來神必定會在社會、教會或是家庭中，好好的使用他們成為祂的精兵。
我栽種了，亞波羅澆灌了，惟有神叫他生長。─哥林多前書3：6
「認識耶穌的愛，學會彼此相愛。」是雄中團契要帶給每個人的。鐘煥傑期待每位學生能在中學認識耶穌，並將愛實踐，就像繆學理一樣，讓社會與家庭都能擁有這份愛。
他以詩篇65篇11節鼓勵學生：你以恩典為年歲的冠冕；你的路徑都滴下脂油。盼望學生們在面對未知的道路時，不論好壞都學習禱告交託，神必會帶領每個人走過高山低谷，當我們回頭看，就能看見神滿有祝福的一生。
楊健宏也用《聖經》馬太福音第5章「光和鹽」的教導祝福學生，期盼他們在基督裡認識自己，運用神給他們的恩賜、能力與智慧，成為有影響力的人。
雄中團契的學生因著耶穌的愛聚集，高中三年互相扶持、陪伴，在有需要時，用禱告成為彼此的力量。 (照片來源/雄中團契 你我在雄中的家臉書)
雄中團契見證許多青少年生命的轉變，他們在這裡認識神、認識自己、認識愛。 (照片來源/高雄校園福音團契網站)
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