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哥林前 9；22-23 認同

	分享人:	alaska
	分享日期:	2012/07/18
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	回應:	有1個人說哈利路亞    有3個人說阿門    有3個人回應
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向軟弱的人，我就做軟弱的人，為要得軟弱的人，向什麼樣的人，我就做什麼樣的人，無論如何總要救些人。凡我所行的，都是為福音的原故，為要與人同得福音的好處。哥林前 9；22-23
在一個建立幾十年的老教堂裡會友都穿著整整齊齊來敬拜，崇拜已經開始10多分鐘，突然來了一位年輕人，穿著牛仔褲和涼鞋，完全是大學生的模樣，因為位子全部滿了，他越走越進講台，仍然沒有座位，他就坐在講台下面地上聆聽牧師的證道，大家都看他時，這時門口招待的老執事手扶拐杖一步步走向講台，牧師也在看老執事手扶拐杖會如何····，看見他把拐杖放在年輕人旁邊，自己穿著西裝也坐在年輕人旁邊。 這就是認同。大家來至不同的地方，不同的家庭，和不同的教育程度，為了 信仰，我們的眼光，耳朵都集中在 神的話語上，想到我自己在教會或在教會查經班，或是傳福音時，或是和同工相處，沒有做到像保羅都是為福音的原故，為要與人同得福音的好處。那樣的認同別人，我很慚愧，在這方面，我仍要學習。

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Blue Sky	讓我感動 對老執事而言, 這位年輕人能夠得救認識神, 比他的禮貌重要. 發言日期:2012/07/18
星月	要學習基督的樣式並不容易,這方面我也要學習認同各式各樣不同的人,使能夠拉近彼此間距離,要與人同得福音的好處! 發言日期:2012/07/18
寶同	向軟弱的人，我就做軟弱的人，為要得軟弱的人，向什麼樣的人，我就做什麼樣的人，無論如何總要救些人。凡我所行的，都是為福音的原故，為要與人同得福音的好處。 在機構? . 這經文是我必須領受和學習的 . 因為機構有很多未信主學員 . 願主加添我智慧和能力 . 能學習保羅 - 向什麼樣的人 . 我就做什麼樣的人 . 為要與人同得福音的好處 . 阿們 發言日期:2012/07/18