學習
+給予並不簡單指物質或情感上的給予,而是整體生命力的流露:「他給他以快樂、興趣、理解、知識、幽默、傷感——把他自身一切充滿活力的東西表現出來並具象化。」 +當一個人在分享作為獨立個體的生命時,也豐富和充盈了對方,喚起了另一個人的生命力。