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分享人: 靜得
分享日期: 2017/10/23
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人生無處不教育 李順長
記得幾年前的世界日報,刊登了一篇文章,引述前一天華爾街日報的報導,指出亞裔在美國社會短期內崛起,主要得力於家庭注重教育的傳統觀念。該文大意如下:
亞裔注重教育
「加州大學所發表的統計報告顯示,如果大學入學只看學生程度來取決,美國公立學校中首屈一指的柏克萊加大,亞裔學生將佔絕大多數。
哈佛大學的研究報告指出,連本世紀初猶太移民的傲人成就,與亞裔在美國崛起的深度、廣度和速度相比,也相形失色。柏克萊的統計報告,以及全美各地高中亞裔榮譽生輩出,為亞裔的卓越成就提供了佐證,在研究所的科學領域,亞裔所佔比率更為驚人。」
在知識就是力量的現代社會,這群學校英才勢必成為未來高科技業和專業界的領袖,奠定下一波亞裔勢力興起的基礎。
猶太民族和中華民族都注重教育,省吃儉用也要送兒女去大學,是難能可貴的美德。但猶太民族還比中華民族多了一項長處,他們不但重視正規學校教育,還注重人格上的宗教教育。申命記六章6-9節記載,摩西吩咐猶太人說:「我今日所吩咐你的話、都要記在心上,也要殷勤教訓你的兒女。無論你坐在家裡、行在路上、躺下、起來、都要談論。也要繫在手上為記號、戴在額上為經文。又要寫在你房屋的門框上、並你的城門上。」猶太民族歷經亡國二千五百多年的慘痛,仍能保持其民族特性的主要原因,就是靠父母和會堂所提供的宗教教育。
無處不在的教育
廿世紀的基督徒,存謙卑的心虔誠讀聖經,父神自然會差遣聖靈做教師,引導我們明白(進入)一切的真理(約16:12)。只要我們有一顆敏銳的心,總可以感受到──
● 天地就是最佳的教室。
● 人生的風雲際遇就是教材。
● 聖經是權威最高的課本。
● 聖靈是無所不在的導師。
● 成長是教育的美麗果實。
一顆敏銳的心靈,可以在天地的舞台和晨昏的交替之間,找到聖靈做教師。
一個平凡的父親,在一個平淡的夏日清晨,盡他一份日常的義務─照顧他三歲的兒子吃早餐。誰會期待這十分鐘的例行公事,有什麼驚人的發現?
上主卻選擇在平常的機緣中顯現祂自己,將簡單的餐桌化成聖壇,將樸素的餐廳化成聖殿,將例行公事化成神學教育。
下面這篇以第一人稱書寫的短文,所記述的是一個平凡父親之非凡經歷──
我把小傑抱上高椅,順口問:「你要什麼早餐?蔥油餅還是麥片粥?」小傑要了麥片。
我量了五匙的麥片,倒上牛奶,在微波爐裡熱了一分半鐘,攪拌好了,送到小傑面前。他拿小匙在碗裡玩了一會兒,突然放下小匙:「我不要麥片,我要夾心酥。」
我滿腦子都是辦公桌上的案卷,哪有閒情逸致跟他瞎扯。
板起父親的威嚴,我大喝一聲:「吃下去!」
小傑仍然嘻皮笑臉地玩他的遊戲:「我不吃,爹地吃。」
突然間在小傑頑皮的笑靨裡,我看到人類的縮影─我們把生活弄得一團糟,等到情勢失控,我們才呼求上主出面收拾殘局,命令祂把我們的麥片粥吃下去。
我把小傑的麥片粥移到我面前,起身為他預備了夾心酥。我含著感激的眼淚吃下麥片粥,敬拜這位為我吃了無數麥片粥的上主。
這位教師隨時都預備好施教,只要你說一聲:「請說,僕人靜聽。」你就可以聽見祂的微聲低語。



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靜得

家庭教育真是重要,是人一生開始的啟蒙老師!

發言日期:2017/10/23

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