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17-21節--聰明知識由神賜

但以理書 第1章

古代的君王為要安撫那些被臣服的外邦子民，叫他們不再興起報仇背叛的心，除了提供他們生活上無憂的供應外，也會選拔他們當中一些優秀的人才，給予上賓的待遇，提供良好的訓練，分配國中的高位，讓他們協助治理其本國的子民，實行以夷制夷的計策。這樣，既可藉著他們與同族的人溝通國家政策，也可以讓他們的族人認定君主信任他們，肯選用他們的精英，這樣便能鞏固國家內部的穩定性，還可以吸納各族中的優秀人才，為全國服務。
但以理和他的三位同胞同被選拔，接受各樣語言文字的培訓，讓他們藉以學習更廣闊的學識，並與政府其他官員可以溝通，又充實各樣學問用以服務國家。在經過三年的訓練後，但以理和他的三位同胞接受王親自的考問，雖然王考問的範圍又廣又深，但是他們卻比國中其他人才更出類拔萃，甚至比那些倚靠邪術為王辦事，以及回答王各樣查詢的術士更博學、更聰明，所以王把他們留在身邊侍立，好隨時幫助他。
但以理與他的三位同胞有這樣的學問智慧，除了是他們在受訓前已是猶大國的精英、通達各樣學問、知識聰明俱備、又接受朝庭上好的培訓之外，聖經引導我們知道是「神在各樣文字學問上賜給他們聰明知識」，又讓但以理「明白各樣的異象和夢兆」（註：古人相信神有時會藉著各樣不同的異象和夢境作為兆頭，向人?示一些事情）。
神不但可以「使」敬畏祂的人蒙恩（參1：9），也可以「賜給」他們知識聰明（17）。當人以為自己的頭腦比別人思想通達，學問比別人博大精深時，便自高自傲，輕視別人。然而我們卻不可忘記神是「阻擋驕傲的人，賜恩給謙卑的人」（雅4：6），只要我們願意謙卑受教，敬神愛人，神自會恩待我們，賜給我們更聰明的頭腦，又使我們行走更通達的道路。從此我們既應努力學習，又盡心裝備自己，還要全心倚靠神，讓祂按祂的心意賜我們需用的智慧，引導我們走合神心意的道路。

我的回應

祈禱：賜人生命氣息的主啊，我仰望你賜我聰明智慧，讓我生活有力，榮耀你的聖名。

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